Association Ila Souria
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Formations à l’Éducation populaire réservées aux signataires de l’UPS

#3 – 21 et 22 novembre 2015

« Être/devenir animateur/éducateur populaire »
Animée par  Lise Noêl, intervenante au centre Saint-Pierre à Montréal et Christophe Chigot et Denis Varichon du Crefad Lyon

Suite aux prémices de juin dernier (café citoyen UPS #2 et une journée de formation), 9 signataires de l’Université Populaire Syrienne ont participé aux travaux suivants : Éducation politique : pouvoir-autorité – Cartographie du rôle de l’animateur – S’autoriser à animer : démarrage d’une séance d’animation – Éducation politique : morale/éthique/dialectique – Arpentage de « Rules for radicals » de Saul Alinsky – Témoignage de Denis :  »comment j’ai construit ma posture d’animateur », interview menée par les stagiaires – Conclusions : réflexions, attentes, suites.

Approches destinées à « former » des animateurs et des animatrices qui iront « sur le terrain » (Turquie, Liban et Jordanie) pour animer des ateliers d’Éducation populaire.

Vous pouvez télécharger le programme complet de cette formation : à venir
Sa synthèse : à venir
Ses vidéos sur notre chaine YouTube : à venir


#2 – 12 et 13 juin 2015

“Initiation au métier d’éducateur populaire“
Animée par Christophe Chigot et Laurence Cernon du Crefad Lyon ; et Pierre Dévrieux de la Fédération des MJC en Rhône Alpes
À la Maison des Associations de Solidarité

Avec les thématiques suivantes : Construction collective des savoirs et des organisations, débattre et développer l’esprit critique, les échanges internationaux, l’entraînement mental, l’entraide comme facteur d’évolution, les dynamiques de groupe, le processus démocratique, les attitudes propres à l’animateur social, etc.

Vous pouvez télécharger le programme complet de cette formation : cliquer ici
Sa synthèse : cliquer ici
Ses vidéos sur notre chaine YouTube : cliquer ici


#1 – 22, 23 et 24 mai 2015

« Formation d’animateurs en éducation populaire »
Au Centre Saint-Pierre, Montréal
Cette formation a été animée pour une dizaine de participants par Lise Noël, Marielle Raîche et Manuel Soto (formateurs du CSP). Le programme complet de cette formation : cliquer ici

Objectif général de la démarche de formation
Dans la perspective de construction de l’Université populaire syrienne et avec la visée de prise de parole démocratique inclusive et laïque, la démarche de formation a pour objectif principal : D’amener les participants à s’approprier les bases de l’éducation populaire et du rôle d’éducateur populaire dans la mobilisation de la participation citoyenne Objectifs spécifiques – Faire connaitre aux participants les différentes dimensions de l’éducation populaire : principes, valeurs, stratégies et pédagogie ; – Outiller les participants pour jouer pleinement leur rôle d’éducateur populaire et d’accompagnateurs ; – Habiliter les participants à utiliser certaines stratégies de prise de parole et d’animation en les adaptant à la réalité de leur du milieu.

Vendredi 22 mai – 18h-21h : Ouverture (Lise Noël et Claude Yacoub)
L’Université populaire syrienne et la place qu’elle veut donner à l’éducation populaire. Présentation du déroulement de la démarche pédagogique des objectifs, de l’approche et des outils. Échange et discussion. En guise de conclusion : Contribuer à la construction de l’Université populaire syrienne…

Samedi 23 mai – 10h-17h : Prise de parole (Marielle Raîche et Lise Noël)
Objectif général S’habiliter à prendre la parole avec plus d’assurance devant un groupe, dans des circonstances variées, de façon à favoriser la démocratie dans nos organisations. Objectifs spécifiques – Démystifier les peurs et les résistances qui bloquent la prise de parole (apprendre à apprivoiser le trac). – Organiser ses idées pour livrer un message court, vivant, clair et bien adapté au public visé.
Documents annexes de cette session (Résumé, objectifs, déroulement / Le trac – Des moyens pour l’apprivoiser / Grille d’observation de mon trac / Aller parler au micro / La voix un outil précieux / Je veux prendre la parole – Comment faire ?/ Apprendre à parler… / Exercice : le débit / Bibliographie : prendre la parole en public) : cliquer ici

Dimanche 24 mai – 10h-17h : Les bases de l’animation en éducation populaire (Manuel Soto et Lise Noël)
Animer dans un contexte d’éducation populaire, c’est d’abord assez bien se connaître et se faire confiance pour partir des besoins, des préoccupations et des passions des gens que nous amenons dans notre aventure. La participation réelle des gens repose sur des bases solides, mais pas toujours faciles à appliquer. C’est sur ces bases que nous ferons, ensemble, cette odyssée d’une journée. Objectifs – Cerner le rôle de l’animateur, de l’animatrice en contexte d’éducation populaire; – Connaître et reconnaître les principales manières d’apprendre et de former; – Identifier quels sont les principaux défis en animation pour vous; – S’outiller pour faire face aux principaux défis identifiés; – Identifier les attitudes à mettre de l’avant.
Documents annexes de cette session (Résumé, objectifs, déroulement / Les douze fonctions de l’animation / Les styles et le cycle d’apprentissage / 7 règles pour des résultats optimaux avec les extrovertis et les introvertis / Entrevue appréciative / Découverte – Le théâtre-forum ou Théâtre de l’opprimé – Bibliographie) : cliquer ici



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